Konsep Filsafat Pendidikan Islam KH. Ahmad Dahlan
Item- Title
- Konsep Filsafat Pendidikan Islam KH. Ahmad Dahlan
- Creator
- Tri Retno Hayuningrum
- Date
- 2023
- Publisher
- STAI Sadra
- Language
- Bahasa Indonesia
- Abstract
-
Kegelisahan dan kekhawatiran dunia pendidikan di tengah masyarakat saat ini adalah dengan adanya pembagian atau pemisahan yang jelas dalam sistem pendidikan, yaitu antara Pendidikan Agama dengan Pendidikan Umum. Beragam pandangan dan tokoh berusaha menyoroti persoalan ini sedemikian serius.
Salah satu tokoh yang sangat kuat dan melekat dalam sejarah pendidikan di Indonesia adalah KH. Ahmad Dahlan. Beliau dikenal sebagai salah seorang tokoh pendidikan dan pembaharu pendidikan Islam yang berusaha menjawab permasalahan di atas.
KH. Ahmad Dahlan berusaha untuk melakukan rekonstruksi bangunan paradigma yang dapat dijadikan dasar bagi sistem pendidikan nasional. Pemikiran beliau berusaha untuk mengintegrasikan dikotomi antara ilmu pengetahuan umum dengan ilmu pengetahuan agama.
Dalam penelitian ini ditemukan jawaban atas kegelisahan dan kekhawatiran dunia pendidikan yang dinilai jumud dengan paham agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemikiran KH. Ahmad Dahlan mengarah pada pemikiran filsafat Perenial. Ditemukan bahwa konsep pendidikan Islam yang dikembangkannya adalah sistem pendidikan yang mampu menyeimbangkan pengetahuan umum dan agama dengan tetap bersifat intelektual, moral, dan religius. Dengan menggunakan fokus pendekatan filsafat pendidikan Islam yakni pendekatan Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi. Menurut pendekatan ontologi, salah satu aspek terpenting dalam pengorganisasian (Conditioning) adalah memahami bentuk fisik baik individu maupun masyarakat. Dalam pendekatan epistemologi, tidak ada pembedaan antara ilmu aqli (ilmu empiris) dan ilmu naqli (ilmu diniyah) dengan cara mewujudkan konsep ilmu yang jelas dalam kurikulum pendidikan yang lebih komprehensif. Melalui pendekatan aksiologi diamati bahwa ada pandangan-pandangan yang berada dalam ruang nilai yang signifikan (value).
Kata Kunci: KH. Ahmad Dahlan, Filsafat Pendidikan Islam, Ontologi, Epistemologi, Aksiologi
- Subject
- Filsafat Pendidikan Islam, KH. Ahmad Dahlan
