Konsep Epistemologi Pendidikan Murtadha Muthahhari “Sebuah Risalah untuk Mewujudkan Masyarakat Rasional”

Item

Title: Konsep Epistemologi Pendidikan Murtadha Muthahhari “Sebuah Risalah untuk Mewujudkan Masyarakat Rasional”
Creator: Rajib
Date: 2022
Publisher: STAI Sadra
Language: Bahasa Indonesia
Abstract: Bila manusia hanya dimungkinkan “baik” dalam perilaku
adalah ketika dia berilmu pengetahuan, maka menjadi
keniscayaanlah pendidikan atas manusia, sebab pendidikan menjadi penentu secara elementer bagi manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Selain itu, yang menjadi harapan bahwa kita menginginkan terwujudnya suatu masyarakt konstruktif dan rasional, artinya lebih dari hanya sekedar “baik” dalam perilaku.Oleh karena itu dalam penelitian ini diajukan sebuah pertanyaan mendasar sebagai sebuah permasalahan yang harus dijawab, yakni “pendidikan
bagaimanakah yang dapat mendorong manusia kearah yang konstruktif, dan serta rasional yang dengannya dapat selalu terdorong untuk mencari kebenaran, jauh dari kefanatikan, kejumudan, sikap sombong dan segala sesuatu yang bertentangan dengan standar-standar kemanusiaan”? pertanyaan mendasar inilah yang akan dijawab dalam penelitian ini dengan melalui sebuah tema penelitian, ialah Konsep Epistemologi Pendidikan Murtadha Muthahhari(Sebuah Risalah untuk Mewujudkan Masyarakat Rasional). Hal ini tentu menjadi sangat penting dengan suatu dasar bahwa kita menginginkan dengan melalui pendidikan manusia terarah pada satu kepastian “baik” dan pertumbuhan dengan bobot kecerdasan, bukan pertumbuhan manusia pekerja semata-mata. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan filosofis, adapun sistematika penelitian ini terdiri dari lima bab.

Kata Kunci: Epistemologi, Pendidikan, Masyarakat Rasional
Subject: Epistemologi, Pendidikan, Masyarakat Rasional.